期刊文章详细信息
领会编排思路 教活提问策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]丹阳市实验小学
年 份：2019
期 号：12
起止页码：46-48
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：提问是一种重要的阅读策略,对学生的语文学习具有重要意丈。统编教材四年级上册中的提问策略单元从编排上看,呈现了梯度提升和重点聚焦的特点。教学时,教师可灵活地借助教材中的“问题范例”“问题清单”等资源,指导学生学习提问。
关 键 词：编排思路 提问策略 教学建议
分 类 号：G63[教育学类]
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