期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮安市淮阴师范学院附属小学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:12
起止页码:58-60
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:以苏教版小学语文教材为例,从课内教学、课外积累、实践演练、多元评价四个方面探讨小学语文教学中学生口语交际能力的培养,让口语交际能力培养真正落地,让学生学会交往、学会沟通.
关 键 词:小学语文 口语交际 课内教学 课外积累 实践演练 多元评价
分 类 号:G623.2[教育学类]
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