文献类型：期刊文章

作　　者：朱小艳[1,2] 刘俊男[1,2]

Zhu Xiaoyan;Liu Junnan(School of Software,Henan University,Kaifeng Henan 475001,China;Henan Province Modern Network Technology Experiment Teaching Demonstration Center,Kaifeng Henan 475001,China)

机构地区：[1]河南大学软件学院,河南开封475001 [2]河南省现代网络技术实验教学示范中心,河南开封475001

出　　处：《信息与电脑》

年　　份：2019

卷　　号：31

期　　号：24

起止页码：250-251

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：随着教育部金课概念的提出,线上线下混合式教学模式逐渐成为各类高校和相关教育机构研究的热点。如何利用线上课程资源更好地开展混合式教学,是高校工作人员需要思考和讨论的问题。笔者根据软件学院的办学特点,探讨了专业基础课程C语言程序设计的混合式教学模式。通过引入线上线下混合式教学,有效解决了本课程内容多、课时少的问题,更有效地激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。

关 键 词：软件学院  C语言程序设计 线上线下混合式  

分 类 号：G434[教育学类]