文献类型：期刊文章

作　　者：叶颖[1] 王红[2] 李翔忠[3]

机构地区：[1]天津医科大学科技处,300070 [2]天津医科大学继续教育学院,300203 [3]天津市教育委员会,300070

出　　处：《重庆医学》

基　　金：天津市哲学社会科学规划项目(TJGL12-120)。

年　　份：2019

卷　　号：48

期　　号：24

起止页码：4303-4305

语　　种：中文

收录情况：CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、PUBMED、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：本科生科研创新能力的培养已成为我国研究型大学人才培养的重要目标。本研究以天津医科大学为例,采用调查问卷的方法,调查"双一流"背景下医学本科生参加科研训练的现状,针对已取得成效及存在问题进行分析和探讨,提出通过兴趣激发、创新意识培养、科研创新实践和参加学术活动等方法与手段,提高医学本科生创新能力,以适应未来医疗卫生事业发展需求。

关 键 词：医学院校 本科生 科研训练  科研素质  调查和问卷  

分 类 号：G717]