期刊文章详细信息
对信息技术与学科课程整合的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西和县北川中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：21
起止页码：133-133
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：新课程改革的不断推进,对学校、教师和学生都提出了更高的要求,现代信息技术与各学科的整合也就显得尤为重要。所谓信息技术与课程整合,首先是指运用信息技术手段的优势,整合优秀教师和专家的智慧,借鉴优秀的传统教学模式,从而实现教育资源的共享;其次是营造教与学的环境,改善教与学的过程和方式,解决学科教与学过程中使用传统手段难以解决的诸多困难,提高教与学的质量和效果,最终达到培养学生的创新精神,提高学生的自主能力,实现教学效果的最优化。
关 键 词：信息技术 课程整合 目标 内涵 实践
分 类 号：G632[教育学类]
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