期刊文章详细信息
舞蹈教学“身心合一”心流状态的激发方式探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]济宁学院音乐系
年 份：2019
期 号：11
起止页码：133-135
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：在舞蹈教学中,身体是舞蹈艺术传达的重要介质。也正因如此,在舞蹈教学中,常出现过度注意身体方面的锻炼,导致动作堆积、对身体缺乏科学性认知、思维意识自主性不足等问题,抑制了舞者的身心合一。针对此问题,本文从心流状态着手进行探析,提出提升学生心流体验的训练方法,以期为教师的舞蹈教学提供一定的参考。
关 键 词：舞蹈教学 身心合一 心流状态
分 类 号：G63[教育学类]
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