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期刊文章详细信息

中文版儿童抑郁量表的结构验证及测量等值    

Structural Verification and Measurement Invariance of Chinese Version of Children’s Depression Inventory

  

文献类型:期刊文章

作  者:柳之啸[1] 李京[2] 王玉[3] 苗淼[4] 钟杰[2]

LIU Zhi-xiao;LI Jing;WANG Yu;MIAO Miao;ZHONG Jie(School of Psychology,Beijing Sport University,Beijing 100084,China;School of Psychological and Cognitive Sciences,Peking University,Beijing 100871,China;School of Business Administration,Dongbei University of Finance and Economics,Dalian 116025,China;School of Sociology,China University of Political Science and Law,Beijing 100088,China)

机构地区:[1]北京体育大学心理学院,北京100084 [2]北京大学心理与认知科学学院,北京100871 [3]东北财经大学工商管理学院,大连116025 [4]中国政法大学社会学院,北京100088

出  处:《中国临床心理学杂志》

基  金:国家自然科学基金《危机情景中个体与群体的身心互动效能模型》(课题编号:01600-452-10142-015);中科院心理健康重点实验室开放课题《地震灾区儿童青少年忧虑调查及其相关因素研究》(课题编号:KLMH2011G06);教育部人文社会科学研究青年基金项目《生命意义感促进预先应对的拓展机制及干预研究》(课题编号:18YJC190016);中央高校基本科研业务费专项资金资助课题《CDI的信效度检验及青少年抑郁的发展轨迹》(课题编号:2019QD015)

年  份:2019

卷  号:27

期  号:6

起止页码:1172-1176

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSCD、CSCD2019_2020、CSSCI、CSSCI2019_2020、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:目的:验证儿童抑郁量表的五因素模型及二阶单因素模型,并在留守与非留守儿童间进行测量等值性检验。方法:以彭州地区23所中学的4866名学生为研究对象,使用儿童抑郁量表(CDI)进行调查。结果:五因素模型修正后拟合良好,且优于二阶单因素模型,CDI量表在留守和非留守儿童中具备测量等值。结论:CDI量表能够测量儿童抑郁的多种症状,但量表中五因素可能还受到其他因素的影响,使用和解释时须谨慎。

关 键 词:儿童抑郁量表  测量等值  留守儿童

分 类 号:R395.1[心理学类]

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同被引文献:

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