期刊文章详细信息
“金课”要求下的教师角色转变
The Change of the Teacher’s Roles under the Circumstances of the Gold-standard Courses
文献类型：期刊文章
Xiong Liyun
机构地区：[1]广西中医药大学外语部
年 份：2019
卷 号：0
期 号：36
起止页码：44-45
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着教育改革的深化,课程质量要求必须持续提升。教育部近来提出以高阶性、创新性和挑战性为特点的“金课”理念。为了满足“金课”的要求,作为教育中的重要角色,教师的作用必须发生转变。本文试图在“金课”背景下,探索教师角色如何发生转变。
关 键 词：金课 教师角色 转变
分 类 号：G451.2[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
