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如何系统安排高中三年的主题班会课
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省北安市第一中学
年 份：2020
卷 号：0
期 号：1
起止页码：6-7
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：作为德育的重要途径之一,班会课在学校教育中发挥着重要的作用。班会课主题的确定,既要围绕学校和年级组的工作安排,又要突出班级的奋斗目标,避免主题的随意性和盲目性。班主任只有针对学生每一阶段的心理、生理特点,对高一到高三的班会课进行系统安排,充分利用好班会课这一德育阵地,更好地发挥其教育作用,激发学生的潜能,唤起学生的斗志,培养良好的习惯,创设浓厚的班风,才能让班主任的工作事半功倍。
关 键 词：主题班会 德育工作 班级管理 组织形式
分 类 号：G63[教育学类]
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