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以文化人 点亮心灯——人教版初中语文教材生命教育元素初探
Use Chinese Language to Train People,Light the Heart Lamp——A Preliminary Study on the Elements of Life Education in Chinese Textbooks of Junior High School by PEP Edition
文献类型：期刊文章
DAI Li(Songhua River Middle School in Jilin City of Jilin Province,Changchun,Jilin 132013,China)
机构地区：[1]吉林省吉林市松花江中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：12
起止页码：81-84
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：近年来,我国学校生命教育不断发展,但个别学生生命意识淡薄,轻生事件时有发生。因此,学校生命教育刻不容缓。语文学科最具人文情怀,承担着铸造人的灵魂之重任。语文学科的人文性、思想性决定其在开展生命教育方面具有巨大优势。所以,语文教师要内修其心、立德树人,重视学生的生命教育,并充分挖掘教材中的生命教育元素,利用课堂教学和语文教育平台,唤醒学生的生命意识,使之实现生命的最大价值。
关 键 词：初中语文教材 生命教育 教育元素 立德树人 以文化人
分 类 号：G624[教育学类]
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