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新媒体时代交互式少儿图书出版现状及叙事研究
The Status Quo and Narrative of Interactive Children’s Book Publishing in the New Media Era
文献类型:期刊文章
GAO Yong-li;WU Xiao-ming(College of Art,Taiyuan University of Technology,Taiyuan 030600,China;School of Fine Arts,Shanxi University,Taiyuan 030006,China)
机构地区:[1]太原理工大学艺术学院,山西太原030600 [2]山西大学美术学院,山西太原030006
年 份:2019
卷 号:0
期 号:12
起止页码:30-35
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:新媒体时代下,交互式少儿图书正在成为当下出版市场的热点,作为一种基于数字媒体的新型少儿图书阅读方式,其介质正在影响少儿图书出版路径。通过立体多样的媒体介入,拓展少儿图书的叙事方式,交互式少儿图书更好地满足了读者阅读需求。文章通过国外成功案例分析,从叙事空间涉及的视觉空间、听觉空间、心理空间、意义空间四个角度对已出版的交互式少儿图书进行分析,在此基础上深入剖析交互式少儿图书出版的产业链及沉浸式交互少儿图书的叙事特征,指出现阶段我国交互式少儿图书出版所存在的问题与瓶颈。
关 键 词:新媒体 交互式少儿图书 出版 叙事
分 类 号:G232]
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