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新时代高校如何落实导师立德树人职责探微
How to Implement the Morality Education Responsibilities of the Tutors in the New Era
文献类型:期刊文章
LIU Wen-cheng;LIU Ya-hui;QIN Zi-ling(College of Chemistry and Food Engineering,Changsha University of Science and Technology,Changsha Hunan 410114;College of Graduate School,Changsha University of Science and Technology,Changsha Hunan 410114;College of Design,Changsha University of Science and Technology,Changsha Hunan 410114,China)
机构地区:[1]长沙理工大学化学与食品工程学院,湖南长沙410114 [2]长沙理工大学研究生院,湖南长沙410114 [3]长沙理工大学设计艺术学院,湖南长沙410114
基 金:湖南省学位与研究生教育教学改革研究课题“强化立德树人职责视角下研究生导师队伍建设机制研究”(项目编号:JG2018A026);湖南省高校思想政治工作课题“新工科背景下校企协同育人共同体的理论与实践路径探索”(项目编号:18F09)
年 份:2019
卷 号:32
期 号:22
起止页码:98-99
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:新时代高校落实导师立德树人职责既是实现高等教育内涵式发展的迫切需求,更与中国特色社会主义事业发展、实现中华民族伟大复兴密切相关。针对当前国内外形势变化,学校缺乏长效机制构建、导师理性认识不足、研究生存在认识偏差等问题严重影响导师立德树人职责发挥作用的问题,解决这些问题需要高校构建校院两级立德树人长效机制、导师发挥立德树人的能动性和主动性,建立平等和谐师生关系以激发研究生主动向导师敞开心扉。
关 键 词:高校 导师 立德树人 职责
分 类 号:G641]
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