登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

基于新课改的高中化学实验探究式教学策略分析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杜延风[1]

机构地区:[1]宁夏石嘴山市第一中学

出  处:《考试周刊》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:94

起止页码:137-138

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文以高中化学实验教学为研究目标,首先探讨了新课改背景下将探究式教学引入到高中化学实验课堂的重点与意义,然后对高中化学实验探究式教学策略加以分析,提出高中化学实验教学应当引导学生以现实生活为观察对象,在生活中发现、分析并解决化学问题;在课堂上教师应通过情境化设计与问题导入引导学生参与到化学实验操作中,在良好实验习惯与实验素养的基础上,以学生为课堂主体,开展团队式实验研究,以培养动手型、技能型、创新型人才.

关 键 词:高中化学 实验课程 探究式教学策略 新课改

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心