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“SPT”智慧课堂的“DNA分子的结构”教学案例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省芜湖市田家炳实验中学
基 金：安徽省教育厅2017年度高等学校省级质量工程项目教学研究项目“化学教学与现实增强技术融合的探索与实践”，No.2017JYXM0100
年 份：2019
卷 号：44
期 号：12
起止页码：33-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要："SPT"智慧课堂模式的即时化、立体化和智能化特征,能激发学生学习热情,体会科学探究过程与方法,感受生物学学科魅力和发展成就。应用"SPT"智慧课堂模式,深化了学生对"DNA分子的结构"特点和对科学本质的理解,从而提升学生的生物学学科核心素养。
关 键 词：智慧课堂 “SPT” DNA分子的结构 教学案例
分 类 号：G434[教育学类] G633.91]
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