文献类型：期刊文章

作　　者：刘思彤[1] 孔令杉[2] 赵楠[3] 曹鹏[1] 王兴华[4]

LIU Sitong;KONG Lingshan;ZHAO Nan;CAO Peng;WANG Xinghua(College of Medical Laboratory Science and Technology,Daqing Campus of Harbin Medical University,Daqing 163319,China;Department of Humanities and Social Sciences,Daqing Campus of Harbin Medical University,Daqing 163319,China;China Railway Harbin Group Co.,Ltd,Harbin 150006,China;School of Basic Medical Science,Daqing Campus of Harbin Medical University,Daqing 163319,China)

机构地区：[1]哈尔滨医科大学大庆校区医学检验与技术学院,黑龙江大庆163319 [2]哈尔滨医科大学大庆校区人文社会科学系,黑龙江大庆163319 [3]中国铁路哈尔滨局集团有限公司,黑龙江哈尔滨150006 [4]哈尔滨医科大学大庆校区基础医学院,黑龙江大庆163319

出　　处：《中国医学伦理学》

年　　份：2019

卷　　号：32

期　　号：12

起止页码：1599-1602

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：分析了我国医学生人文素养教育的必要性、现状和面临的主要问题,阐述了中国传统医德的内涵和核心内容以及将中国传统医德结合到医学生人文素养教育中的必要性和现实教育启示,并探讨了两者相结合的医学伦理学意义。将中国传统医德融合到高校医学生人文素质教育中,不仅为人文素养教育提供了理论依据、丰富了人文素质教育的内容、为人文素质教育新方法的探索提供了参考和思路,也充分体现了当代医学伦理学的基本原则和规范。

关 键 词：中国传统医德  医学生 人文素养教育 医学伦理学

分 类 号：R192]