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全国高校生理学微课教学比赛的组织与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国生理学会,北京100710 [2]中南大学基础医学院生理学系 [3]中山大学新华学院
基 金：中南大学教学改革课题(2017jy81,2017jy80)
年 份：2019
卷 号：21
期 号：12
起止页码：985-988
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：微课是现代信息技术在教学中的运用,是线上线下开展混合式教学的基础。中国生理学会自2017年起连续主办“泰盟杯”全国高校生理学微课教学比赛,有效促进高校生理学教师专业发展和教学能力的提升。文章主要介绍“泰盟杯”全国高校生理学微课教学比赛的组织形式、评分细则以及对大赛组织过程的思考,以期为其他学会开展相关活动提供可借鉴的经验。
关 键 词：生理学 微课 教学比赛
分 类 号：R33]
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