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小学语文作业优化设计的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省淮安市金湖县育才小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：34
起止页码：48-49
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：作业是学科教学中极为重要的一个环节,能够为学生提供丰富的知识储备,也可以帮助学生提高学习能力和知识应用能力。在小学语文教学中,要想真正发挥语文作业的功能和价值,充分满足学生多样化的语文学习需求,并促进语文教学的改革,教师需要对传统的作业设计方法进行优化和创新,在满足学生语文学习要求的同时,着眼于学生综合素养的发展,以体现出作业对语文教学的促进作用。本文将着重就如何优化小学语文作业设计进行探讨。
关 键 词：小学语文 优化设计 探索实践
分 类 号：G42]
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