文献类型：期刊文章

作　　者：周舒文[1] 崔朋飞[1] 邱琳[1] 王建浩[1]

ZHOU Shu-wen;CUI Peng-fei;QIU Lin;WANG Jian-hao(School of Pharmaceutical Engineering and Life Science,Changzhou University,Jiangsu Changzhou 213000,China)

机构地区：[1]常州大学制药与生命科学学院

出　　处：《广州化工》

基　　金：常州大学制药与生命科学学院教育教学研究课题(ZYJY2019005; ZYJY2019003; ZYJY2019002)

年　　份：2019

卷　　号：47

期　　号：23

起止页码：199-201

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：随着社会的发展,传统的药剂学实验教学模式已不能满足当今社会的需求,实验教学模式需进行相应改革。通过采用传统药剂学实验课程与综合性创新实验设计课程相结合的模式,改变实验教学方式以及评分标准,激发了学生对药剂学实验的积极性,使学生了解了药物制剂设计的全过程,促进了学生形成自我创新探索的主动学习模式,提高了学生自主创新的能力,使药剂学实验课程取得了较好的效果。

关 键 词：药剂学实验 自主创新 教学模式

分 类 号：G642]