期刊文章详细信息
初中道德与法治核心素养的培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市吴中区迎春中学
年 份：2020
卷 号：0
期 号：3
起止页码：117-118
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在初中课程教学阶段,学生进行道德与法治观念培养的主要途径就是道德与法治课堂。并且,初中阶段的学生对于法律的相关意识存在着很大的弊端,所以,在初中开展德育教育能够有效培养学生的品质,并能为学生道德与法治核心素养的提升提供支持。因此,本文对道德与法治的培养措施进行了分析,并对学生与教师进行有效互动进行了渗透,希望能够为学生道德与法治核心素养的有效培养做出一些贡献。
关 键 词：初中 道德与法治 核心素养 培养策略
分 类 号：G63[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
