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期刊文章详细信息

融合 问题 思考——“课程思政”理念下高职院校专业课实践教学如何融入思政教育元素的几点思考    

Fuse Problem Think Deeply——Some Thoughts on How to Integrate the Practical Teaching of Professional Courses into the Elements of Ideological and Political Education in Higher Vocational Colleges under the Concept of "Ideological and Political Education"

  

文献类型:期刊文章

作  者:陶玉芳[1]

TAO Yu-fang(Jiangsu Urban and Rural Construction College,Changzhou,Jiangsu 213147,China)

机构地区:[1]江苏城乡建设职业学院

出  处:《教育教学论坛》

基  金:江苏省教育厅2018年高职高专院校思想政治课教学研究项目,项目编号:18JSSZYB035

年  份:2019

期  号:52

起止页码:50-51

语  种:中文

收录情况:RCCSE、普通刊

摘  要:围绕“课程思政”所要达到的价值引领、能力培养和知识传授的“三位一体”目标,在专业实践教学中就应该融合思政教育元素,这种融合有很大的必要性。但是,也存在很多问题需要在教学实际中正确对待和处理。文章就专业实践教学如何融合思政教育元素提出了一些自己的思考和看法,以期让两者的融合更加紧密并能发挥实效。

关 键 词:思政教育元素  融合  问题  思考  

分 类 号:G711]

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引证文献:

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同被引文献:

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