期刊文章详细信息
小学信息技术课堂培养学生良好行为习惯的尝试
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省昆山经济技术开发区包桥小学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：43
起止页码：161-162
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学生的行为习惯可塑性较强,需要教师加以引导。信息技术课堂注重操作,教师不仅要通过教学提升学生的信息素养,还需要仔细观察学生的课堂表现,从细节处着手,帮助学生发现并矫治信息技术课堂上表现出的不良行为习惯,培养良好的行为习惯。
关 键 词：小学生 信息技术 行为习惯
分 类 号：G63[教育学类]
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