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高校声乐“课程思政”教学模式探究
Research on the Teaching Model of "Course Ideology" in College Vocal
文献类型：期刊文章
Wang Yu
机构地区：[1]泰州学院音乐学院
基 金：泰州学院教育教学改革研究重点课题“课程思政贯穿大学生教育教学全过程研究”（项目编号：2018JGA02）阶段性成果
年 份：2019
卷 号：0
期 号：24
起止页码：57-58
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐教育属于素质教学的范畴,是美育与德育教育的重要组成部分。声乐课是高校音乐学专业重要的必修课程,具有极强的实践性。尝试将思想政治教育及素质教育理念贯穿于声乐教学,探究声乐课程思政的新路径,提出在教授声乐专业的理论知识的同时,要注重技能性、艺术性的培养,使学生在学习与演唱中感受生活、感知世界、感悟人生,不断提高学生的人格修养和整体素质。
关 键 词：声乐 “课程思政” 教学模式
分 类 号：J617.13[音乐与舞蹈学类]
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