期刊文章详细信息
试论陶行知生活教育思想在初中数学教学中的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南大学附属中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：26
起止页码：72-73
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：社会进步,如今诸多的事物更新非常快,教育事业也是在不断推行改革。教师不断将一些先进的思想以及理念引入初中数学课,试图改善初中数学课的整体水平,陶行知生活教育思想是其中的代表。生活教育被引入初中数学课堂,是将初中数学课的授课与生活结合,诸多的教师已经在实际的授课中取得一定的成果。教育生活化也符合新课改的要求,让初中生在数学课上感受到趣味性,对初中生来说提升的不仅仅是知识和技能,更是学习能力,能促进日后长远的学习以及发展。本文分析了如何在初中数学课上对陶行知先生的生活教育成果展开应用,希望对初中数学课实现教育生活化能有一定借鉴价值。
关 键 词：初中数学 陶行知 生活教育思想 渗透 实践
分 类 号：G63[教育学类]
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