文献类型：期刊文章

作　　者：王朝霞[1] 罗千福[1] 徐首红[1]

WANG Zhaoxia;LUO Qianfu;XU Shouhong(School of Chemistry and Molecular Engineering,East China University of Science&Technology,Shanghai 200237,P.R.China)

机构地区：[1]华东理工大学化学与分子工程学院

出　　处：《大学化学》

基　　金：华东理工大学工科化学系列课程创新教育团队(ZJ1726103);2018华东理工大学“专创融合”特色示范课程建设(50222361903001)

年　　份：2019

卷　　号：34

期　　号：11

起止页码：45-50

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、普通刊

摘　　要：对理工科来说,有机化学作为一门基础主干课,是高等学校课程思政教育的一块重要阵地。本文详细分析了有机化学课程思政教育的现状,并针对性提出了若干应对策略,尝试为高校专业课程的思政教育提供有益的参考。

关 键 词：有机化学 课程思政  德育 策略  

分 类 号：G64] O6[教育学类]