文献类型：期刊文章

作　　者：张树永[1]

ZHANG Shuyong(School of Chemistry and Chemical Engineering,Shandong University,Jinan 250100,P.R.China)

机构地区：[1]山东大学化学与化工学院

出　　处：《大学化学》

年　　份：2019

卷　　号：34

期　　号：11

起止页码：4-9

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、普通刊

摘　　要：课程思政建设是当前专业课程教学改革的重要内容。课程思政建设应以专业人才培养目标为指引,基于“以学生为中心”“以产出为导向”的理念进行系统设计和实施。本文以物理化学课程教学为例,介绍如何围绕课程教学目标,对课程思政进行系统设计,深入挖掘课程育人功能,突出世界观和方法论教学,突出学生综合评价能力、学科思维能力和批判创新能力的培养,推动专业教学由知识导向型向能力和素质导向型转变。

关 键 词：课程思政  培养目标  学生中心  产出导向  综合设计  

分 类 号：G64] O6-1[教育学类]