期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
CHEN Dao-bin
机构地区:[1]北京理工大学珠海学院外国语学院
基 金:北京理工大学珠海学院2018年度校级教改项目“多媒体网络辅助下的大学英语自主学习模式实证研究”(2018026JXGG)的研究成果
年 份:2019
卷 号:39
期 号:6
起止页码:102-105
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:网络环境下的大学英语自主学习,受学生、教师和外部环境等多种因素的影响和制约。本文基于教师引导下的自主学习能力培养,通过一学期的实证研究,探讨线上与线下混合式的大学英语自主学习能力的形成。最后将收集的问卷数据进行独立样本t检验,结果发现实验班学生的自主学习能力得到显著提升,学生线上与线下混合式的自主学习能力可以通过教师的课堂引导得到改进与提高。
关 键 词:自主学习 大学英语 网络环境 实证研究
分 类 号:G642.0]
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