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期刊文章详细信息

开展幼儿游戏化教学初探    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张爱娟[1]

机构地区:[1]泗洪县孙园镇淮北中学附属小学幼儿园

出  处:《小学科学》

年  份:2019

期  号:12

起止页码:245-245

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:游戏是幼儿早期特有的一种学习方式,也是幼儿的主要活动。游戏的本质是幼儿的主体性活动,这种活动直观地表现为人的主动性、独立性和创造性。在游戏中幼儿可自由地支配自己,自主选择项目,愉快地和同伴交往、合作。游戏不仅可以满足幼儿身心发展的基本需要,而且对幼儿身心健康和全面发展非常重要。当前的幼儿园课程改革提出,幼儿园"以游戏为基本活动",我们因此找到了开展幼儿园课程游戏化的重要依据。

关 键 词:游戏化教学  幼儿身心发展 自主选择  幼儿园课程改革 同伴交往 幼儿的主体性  幼儿身心健康 幼儿早期

分 类 号:G61]

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