登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

基于生命观念的“物质与能量观”单元教学设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:樊婷婷[1] 刘家武[2] 张秀红[2]

机构地区:[1]天津市微山路中学,天津300000 [2]华中师范大学生命科学学院,湖北武汉430079

出  处:《生物学通报》

年  份:2019

卷  号:54

期  号:9

起止页码:19-21

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:生命观念是生物学学科核心素养的基础和支柱.单元教学设计中如何完成基于生命观念的课堂转型?以“物质与能量观”单元教学为例,通过构建基于“物质与能量观”的教学单元,分析教学基本要素;编制单元及课时教学目标;安排教学活动,完成课时教学设计;设计测评“物质与能量观”的评价方案等4个步骤展开单元教学设计的探索,落实对学生生命观念的培养.

关 键 词:生命观念  物质与能量观  单元教学设计

分 类 号:G633.91[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心