期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
FANG Qun;NIU XiaoBo;SHAO Xiao(Naval Petty Officer Academy,Bengbu 232200,China)
机构地区:[1]海军士官学校
年 份:2019
卷 号:27
期 号:6
起止页码:79-80
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:基于SPOC的线上线下混合教学模式正在兴起,从“金课”建设的“两性一度”角度,分析基于SPOC上线下混合式教学模式的特点与优点,提出针对课前自主学习、课中知识内化、课后巩固提高三阶段的教学设计策略,以期为学生高阶思维能力培养提供思路。
关 键 词:SPOC 金课 混合教学
分 类 号:G434[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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