文献类型：期刊文章

作　　者：樊继英[1]

FAN Ji-ying(Department of Foreign Languages,Beijing Institute of Petrochemical Technology)

机构地区：[1]北京石油化工学院外语系

出　　处：《教育理论与实践》

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：33

起止页码：62-64

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：“产出导向法”是以“输出驱动假设”为原型而不断发展完善后的一种全新的外语教学理论,强调“输出驱动”“输入促成”及“选择性学习”教学假设,充分体现了“学用一体”的教学理念。商务英语信函写作课程是一门实用性很强的课程,旨在培养学生从事外经贸工作的书面表达技能,因此理论与实践的结合十分关键。将产出导向法应用到商务英语信函写作课程中,可以结合实例展示实践产出导向法的具体教学设计及过程。

关 键 词：产出导向法  商务英语 信函写作 输出驱动 输入促成  选择性学习  

分 类 号：G642.0]