期刊文章详细信息
虚拟现实技术在小学科学教学中应用的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省广州市第七中学实验学校
年 份：2019
卷 号：0
期 号：11
起止页码：74-76
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：虚拟现实技术(VR)作为一种新兴的计算机仿真系统,在小学科学课程教学的过程中能够为教育工作者提供全新的工具,作用日益突显.文章通过对VR教学应用的基础性分析,探索了利用桌面式VR、沉浸式VR和体感式VR三种不同的VR技术在教学中的具体应用实现师生的身临其境感受和体验,提高了学生对科学课程的学习兴趣,有助于发展学生核心素养,也为教师选择VR技术提供参考.
关 键 词：VR(虚拟现实技术) 科学课程 核心素养
分 类 号：G63[教育学类]
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