期刊文章详细信息
大学科技翻译课程设置与需求实证析因
An Empirical Analysis of College Course Design and Learning Needs for Science and Technology Translation
文献类型：期刊文章
ZHANG LI;HUANG Zhonglian
机构地区：[1]中国地质大学(武汉)外国语学院,武汉市430074 [2]广东外语外贸大学翻译学研究中心,广州市510420
基 金：中国地质大学(武汉)本科教学工程项目“大学英语翻译教学团队建设”(项目编号ZL201740)支持
年 份：2019
卷 号：32
期 号：4
起止页码：35-37
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文采用问卷调查了非语言专业本科生的科技翻译学习需求,结果发现:非语言专业本科生不满意自身翻译水平和翻译能力,对科技翻译缺乏认识但期望值颇高;其科技翻译课程学习意愿有待增强,倾向翻译选材紧扣所学专业;对科技翻译课程内容、课程评价、课程规模的设置需求呈正倾向。
关 键 词：科技翻译 课程设置 学习需求 实证析因
分 类 号：H31[外国语言文学类]
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