文献类型：期刊文章

作　　者：张志萍[1]

ZHANG Zhi-ping(Department of Mechanical and Electrical Engineering,Guangling College,Yang zhou University,Yang zhou,Jiangsu,225000,China)

机构地区：[1]扬州大学广陵学院机械电子工程系

出　　处：《软件》

基　　金：“江苏省高校哲学社会科学研究项目基金”课题编号2019SJA2177;扬州大学广陵学院教改重点研究项目(批准号：JGZD18004);江苏高校“青蓝工程”资助

年　　份：2019

卷　　号：40

期　　号：11

起止页码：111-113

语　　种：中文

收录情况：CSA、IC、JST、普通刊

摘　　要：针对目前大数据人才培养面临的教育教学生态尚不完善的问题,为了提高大数据应用型人才培养目标达成度,本文较系统地探讨了应用型本科高校大数据实践教学体系的构建。从设计实践教学体系、创设校内实验实训环境、校企合作共建校外实践教学基地、"双师型"师资队伍建设等几个方面建立健全大数据实践教学体系,提升大数据实践教学质量。

关 键 词：大数据 实践教学 校企合作 应用型本科 教师队伍

分 类 号：G642.0]