文献类型：期刊文章

作　　者：曹同成[1] 王晓岗[2] 许新华[2] 樊雅娟[3]

CAO Tongcheng;WANG Xiaogang;XU Xinhua;FAN Yajuan(Office of Assets and Laboratory Management,Tongji University,Shanghai 200092,China;School of Chemical Science and Engineering,Tongji University,Shanghai 200092,China;Graduate School,Tongji University,Shanghai 200092,China)

机构地区：[1]同济大学资产与实验室管理处,上海200092 [2]同济大学化学科学与工程学院,上海200092 [3]同济大学研究生院,上海200092

出　　处：《实验室研究与探索》

基　　金：中国高等教育学会“十三五”规划课题(16SY004);同济大学第十一期精品实验项目(1380104102)

年　　份：2019

卷　　号：38

期　　号：11

起止页码：205-208

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、EBSCO、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：实验教学质量好坏与人才培养质量密切相关,督导工作则是实验教学质量监控体系的重要组成部分.论文分析了成立实验教学督导的必要性,从实验教学督导的组织实施、实验教学过程管理及监控、实验教学课堂评价等几个方面介绍了同济大学近年来在督导建设工作上的经验.利用实际案例,描述了实验督导在实验教学质量监控体系中所起的作用,总结了督导工作效果,并就该项工作的进一步发展,提出了自己的观点和看法.

关 键 词：实验教学 督导工作 质量监控  

分 类 号：G642.0]