期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]石家庄市中山路小学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:11
起止页码:45-47
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在小学英语课堂教学中,多媒体教学已成为课堂师生互动、合作交流、调动学生学习积极性的一种重要手段。教师以信息技术为支撑,促进学生自主学习,拓展学生的知识面,以此来提高学生学习英语的积极性和主动性,全面提升学生的英语学科核心素养。
关 键 词:小学英语 课堂教学 信息技术 拓展
分 类 号:G623.31[教育学类]
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