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期刊文章详细信息

高中物理合作学习课堂教学策略的实践研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:侯青山[1]

机构地区:[1]安徽省岳西中学

出  处:《基础教育论坛》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:32

起止页码:33-34

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:课程改革将合作学习列为重要的学习方式,在中小学课堂教学中大力推动和广泛使用。在高中物理课程中,有效开展合作学习模式不仅有助于提升学生的学习兴趣,还能帮助学生更好地学到正确的知识。本文以人教版物理课程学习为例,介绍合作学习课堂教学策略,以期对高中物理合作学习教学模式的实践具有借鉴指导作用。

关 键 词:高中物理 合作学习  合作精神  

分 类 号:G63[教育学类]

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