期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁夏彭阳县第三中学
基 金:宁夏第五届基础教育课题——高中数学教学中培养学生创新思维的实践研究(JXKT-ZS-05-071)
年 份:2019
卷 号:0
期 号:11
起止页码:61-64
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:通过GeoGebra平台制作统计案例中不同函数模型拟合效果图及残差图等进行比较分析,为学生创设一个乐学的场域,激发学生学习的积极性.
关 键 词:GeoGebra平台 统计案例 拟合效果 数学教学
分 类 号:G63[教育学类]
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引证文献:
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