文献类型：期刊文章

作　　者：刘丽[1] 刘梦虹[1] 彭羽涵[1] 牛贵宏[2]

LIU Li;LIU Menghong;PENG Yuhan;NIU Guihong(Business School,Fuyang Normal University,Fuyang Anhui,236037 China;School of Economics,Fuyang Normal University,Fuyang Anhui,236037 China)

机构地区：[1]阜阳师范大学商学院,安徽阜阳236037 [2]阜阳师范大学经济学院,安徽阜阳236037

出　　处：《阜阳师范学院学报（自然科学版）》

基　　金：安徽省科研究重点项目(SK2018A0302);国家级大学生创新创业训练计划项目(201610371008);安徽省质量工程项目(2017sjjd019);阜阳师范学院科研项目(2017FXXSK02)资助

年　　份：2019

卷　　号：36

期　　号：4

起止页码：84-88

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：社交媒体不仅是大学生获取信息的主要来源,也是其获得网络社会支持的重要载体。研究大学生网络社会支持的状况,为大学生心理健康教育提供理论依据和对策建议。为此,对某院校847名大学生进行问卷调查。结果显示:大学生网络社会支持总体处于中等偏下水平,且个体之间差异较大;大学生网络社会支持性别差异显著,专业、年级、年龄差异不显著。在此基础上,分别从学校教育、家庭教育、大学生自我教育三个方面提出了相应的对策与建议。

关 键 词：网络 网络社会支持 社交媒体

分 类 号：B844]