文献类型：期刊文章

作　　者：毛露甜[1] 卢庆武[2] 黄雁[1] 林燕文[1]

MAO Lu-tian;LU Qing-wu;HANG Yan;LIN Yan-wen(Schl.of Life Sci.,Huizhou 516007;Educ.Technol.Cent.,Huizhou Uni.,Huizhou 516007)

机构地区：[1]惠州学院生命科学学院/生物技术研究所,广东惠州516007 [2]惠州学院教育技术中心,广东惠州516007

出　　处：《微生物学杂志》

基　　金：广东省精品资源共享课程项目(20146199);广东省高等教育教学研究和改革项目(JG201611);惠州学院大学生校外实践教学基地建设项目(SJJD2017003)

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：5

起止页码：120-124

语　　种：中文

收录情况：CAB、CAS、CSCD、CSCD_E2019_2020、JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：优质资源的共享建设是服务学习型社会建设的重要载体。本项目通过构建学科教师、教育技术专任教师和学生三位一体的特色课程团队,借助教育技术的手段,搭建Moodle教学平台,录制微课等新型资源,通过双平台开展混合式教学改革,有利于在线学习、自主学习、碎片化学习和快速学习,提高了课程网站和教学互动平台的利用率,实现了优质资源的有效共享。本课程在考研资源库等拓展资源建设、课程团队组建上体现特色,实现了教学模式和育人机制的创新。

关 键 词：精品资源  共享课程  微生物学 教学改革 混合式教学模式 在线学习  

分 类 号：Q939]