期刊文章详细信息
基于SOR模型的高校图书馆员行为对读者参与的影响实证研究
An Empirical Study on the Influence of University Librarian’s Behavior on Readers’ Participation Based on SOR Model
文献类型:期刊文章
ZOU We;AN Dong;ZOU Caini(Library of Guangdong Pharmaceutical University,Guangdong Guangzhou 510006,China)
机构地区:[1]广东药科大学图书馆
基 金:广东省图书馆科研课题“人际互倚理论视角下的高校图书馆员与读者互动质量研究”(项目编号:GDTK1531)
年 份:2019
卷 号:31
期 号:10
起止页码:76-81
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:[目的/意义]厘清图书馆行为与读者情感、读者参与之间的影响关系,可以帮助图书馆对图书馆员行为进行有效管理,激发读者正向情感,鼓励读者积极参与,从而提高读者满意度和图书馆的竞争力。[方法/过程]文章以广东药科大学图书馆为例,引入SOR模型,构建了“图书馆员行为—读者情感—读者参与”的影响关系模型,并运用SPSS软件的回归模型实证分析了图书馆员行为对读者参与的影响程度,及读者情感在图书馆员行为和读者参与的中介作用。[结果/结论]分析结果显示,图书馆员行为对读者参与具有显著正向影响,图书馆员行为对读者情感具有显著影响,读者情感对读者参与有显著影响,读者情感在图书馆员行为与读者参与之间具有中介作用。
关 键 词:读者参与 读者情感 馆员行为 “刺激—机体—反应”模型
分 类 号:G251.5[图书情报与档案管理类]
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引证文献:
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