文献类型：期刊文章

作　　者：王卫国[1] 曾令辉[1]

机构地区：[1]南宁师范大学马克思主义学院

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：2013年国家社会科学基金项目“新媒体环境下思想政治教育主客体关系整体性研究”（项目批准号13XKS026）;广西高校“党的十八大精神研究”专项课题立项课题“新媒体环境下思想政治教育主客体关系整体性研究”（批准号DSBD13ZD012）的阶段性成果

年　　份：2019

卷　　号：0

期　　号：21

起止页码：60-62

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：新媒体环境下高校思政课混合式教学模式改革与运用是当前思政课教学改革发展的热点难点。新媒体环境下高校思政课混合式教学模式在运用过程中面临着教学有效供给不足、供给质量不高、供给结构混乱、供给方式弱化等困境。因此,进一步优化高校思政课混合式教学模式供给侧,应坚持以满足学生成长发展需求和期待为根本出发点,创新新媒体环境下高校思政课混合式教学模式供给的有效路径。

关 键 词：新媒体 高校思政课 混合式教学模式 困境  优化  

分 类 号：G641]