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期刊文章详细信息

“产出导向法”视域下的大学日语会话课堂教学研究    

Research on the Teaching of Japanese Conversation in Colleges and Universities from the Perspective of “Output-oriented Approach”

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘芳婷[1]

LIU Fang-ting(Bohai University,Jinzhou 121000,China)

机构地区:[1]渤海大学外国语学院亚欧语系

出  处:《黑龙江生态工程职业学院学报》

年  份:2019

卷  号:32

期  号:6

起止页码:151-153

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:以“产出导向法(POA)”理论为指导,以“驱动活动”“促成活动”和“产出活动”为中心环节,对高校日语专业的会话课堂教学进行设计尝试,并提出基于“产出导向法”理论的日语会话课堂教学模式的具体实施方案。实践证明,“产出导向法”理论对于日语等非通用语课堂教学亦具有可行性,能有效提高日语会话课堂的教学效率,并解决日语课堂教学“输入-产出脱节”问题。

关 键 词:产出导向法  日语会话 课堂教学

分 类 号:G642]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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