期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]山东省高密市第三中学
年 份:2019
卷 号:0
期 号:36
起止页码:171-171
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着新课改的进一步实施,对于高中班主任的管理工作也提出了更高的要求。班主任作为班级管理的组织者,学生个性化能力发展的引领者,不仅要保障班级管理工作有条不紊地进行,更要在班级管理中促进学生身心的健康、良好发展。基于此,本文以新课改为切入点,提出了高中班主任管理工作的具体优化策略。希望为全面提高高中班主任管理水平起到积极的促进作用。
关 键 词:新课改 班主任 管理工作
分 类 号:G63[教育学类]
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