期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]吕梁学院教育系
年 份:2019
期 号:19
起止页码:60-62
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要:文章基于文献研究、网络调研等研究方法,以德国12所公共图书馆为研究样本,对其幼儿阅读推广服务实践进行考察和分析,提出我国公共图书馆可借鉴其先进经验,创设多主体合作的联合服务机制,提升幼儿阅读兴趣与阅读能力,创新幼儿数字化阅读媒介,开发具有针对性的人性化阅读推广项目,以形成具有核心竞争优势的幼儿阅读推广服务模式.
关 键 词:幼儿阅读推广 公共图书馆 德国 启示
分 类 号:G250[图书情报与档案管理类]
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