期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华东理工大学马克思主义学院
年 份:2019
卷 号:0
期 号:23
起止页码:164-166
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:在课程思政的建设过程中,还存在着一些急需厘清的问题,需要在课程思政建设的关键点位上进行推进。要综合提升专业课教师的育人意识和育人能力;要深入挖掘专业课程本身所蕴含的思政元素;要明确课程思政建设的规划、保障及落实机制,从而更好地发挥课程思政的育人效果。
关 键 词:课程思政 协同育人 思想政治教育
分 类 号:G641]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...