期刊文章详细信息
高校新教师入职培训问题研究
Research on the Orientation Trainings of New Teachers in Colleges and Universities
文献类型：期刊文章
LIU Xin-qin(Personnel Office of Capital Normal University,Beijing 100048,China)
机构地区：[1]首都师范大学人事处
年 份：2019
期 号：47
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：新教师入职培训是高校人力资源管理过程中必不可少的环节。高校新教师主要来源于应届博士毕业生,成长为合格教师、完成角色转变需要相对较长的时间,这与高校师资缺乏之间存在矛盾;此外,教师还面临着信息化时代学生对高校教学质量的挑战,因此新教师入职培训具有重要意义。本研究主要通过文献法了解高校新教师入职培训的现状,结合所在高校的新教师培训进行了一些探索和实践。
关 键 词：高校 新教师 入职培训
分 类 号：G645]
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