文献类型：期刊文章

作　　者：刘宇[1] 刘颖[2]

Liu Yu;Liu Ying(Chang’an University School of Foreign Studies,Xi’an,710064;Changchun Normal University Library,Changchun,130032)

机构地区：[1]长安大学外国语学院,西安710064 [2]长春师范大学图书馆,长春130032

出　　处：《出版科学》

基　　金：陕西省人文社科基金项目“大学英语教学中跨文化交际能力培养模式探究”（11R049）;陕西省高等教育教学研究项目“行业特色高校大学英语拓展课程体系研究与实践”（15BZ22）的阶段性研究成果

年　　份：2019

卷　　号：27

期　　号：6

起止页码：98-101

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2019_2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：概述基于虚拟现实技术的儿童数字化阅读市场情况,指出技术应用特点,探讨其中存在的技术制约、用户体验有待改善,内容单调、创新队伍建设欠缺,商业模式不完善,市场空间有待拓展等不足。最后,提出基于虚拟现实出版的儿童数字化阅读推广的相应对策,即:构建完整的技术框架并制定规范,丰富用户体验感;建设人才队伍,激励自主创新;构建和发展推广数字化平台,扩宽市场空间。

关 键 词：虚拟现实 虚拟现实出版  儿童阅读 数字阅读  阅读推广  

分 类 号：G252.1[图书情报与档案管理类]