期刊文章详细信息
初中物理教学中物理思维的渗透
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省黑河市孙吴县第二中学
年 份：2019
卷 号：0
期 号：12
起止页码：16-17
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在初中物理教学中要在学生获得知识的同时更应注重培养学生的物理思维能力。注重物理思维渗透首先要培养学生的物理思维方法,让学生把繁杂的问题理解清楚,解题时思路更清晰、明确。初中物理教学中应用的物理思维方法很多,本文以学生接触较多的建立模型思维和控制变量思维为例,介绍了培养学生物理思维的过程及在解题中应如何运用。
关 键 词：初中物理 物理思维 建立模型思维 控制变量思维
分 类 号：G63[教育学类]
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