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期刊文章详细信息

紧扣“立德树人”总要求 全面落实音乐学科核心素养(上)——高中《音乐鉴赏》教材解读    

Interpretation for Senior High School Coursebook Music Appreciation

  

文献类型:期刊文章

作  者:杜永寿[1]

机构地区:[1]人民音乐出版社

出  处:《中国音乐教育》

年  份:2019

卷  号:0

期  号:10

起止页码:4-9

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:2019年,人民音乐出版社依照《普通高中音乐课程标准(2017年版)》编写完成了全部12册必修和选择性必修教材。根据教育部有关部门的部署,从2019年9月起,部分省、自治区、直辖市开始使用修订版高中音乐教材。为便于广大师生及时了解教材编写意图、掌握修订后的课程内容变化,本刊将刊载修订版高中音乐教材不同模块的解读与说明,以期对全国高中音乐教研员的教育科研和一线教师的教学实践有所帮助。

关 键 词:人民音乐出版社  音乐教材 学科核心素养  立德树人 必修教材 一线教师  高中音乐  教研员  

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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