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期刊文章详细信息

大学生暑期社会实践育人功能的提升对策研究    

A Study on the Countermeasures to Improve the Educational Function of College Students in Summer Social Practice

  

文献类型:期刊文章

作  者:戴坤[1] 吕梦醒[2]

DAI Kun;LV Mengxing(Overseas Education College,Nanjing University of Technology,Nanjing Jiangsu,211816,China;Department of Human Resources,Nanjing University of Technology,Nanjing Jiangsu,211816,China)

机构地区:[1]南京工业大学海外教育学院,江苏南京211816 [2]南京工业大学人才资源部,江苏南京211816

出  处:《创新创业理论研究与实践》

基  金:南京工业大学“大学生创新创业与实践开放基金”项目(项目编号:2019DC0717);南京工业大学思政课题项目(项目编号:SZ20190432)

年  份:2019

卷  号:2

期  号:17

起止页码:174-175

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:大学生暑期社会实践对于有效发挥高校育人功能具有重要意义。该文通过文献研究、问卷调查、个人访谈等方法,全面了解大学生暑期社会实践育人功能发挥的现状,并深入分析暑期社会实践在思想觉悟、团队协作、学习能力、实践能力、社会适应和服务社会六个维度的育人功能发挥情况及差异性,从个人、家庭、学校和社会四个层面分析其影响因素,在此基础上从强化学生主体意识,优化实践制度建设和完善实践保障机制三个方面提出更具针对性、可行性的对策。

关 键 词:大学生 暑期社会实践 育人功能

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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